四、课程组织形式与教师指导方法

《美学原理》课程有在高校从事美学教学20多年的资深教师。师资队伍结构合理,有学术造诣颇高的教授、有教学深受学生欢迎的讲师,有博士、有硕士。本课程教研成果颇丰,尤其针对美学教学特点,在多媒体技术运用方面作出了许多颇有成效的尝试。

本课程在教学组织上,理论讲授与作品赏析、审美创造相结合、学科知识与理论热点相结合、教师讲授与学生参与相结合、思与诗相结合、创造一种高雅脱俗的课堂文化氛围,使学生在不知不觉中成为文化所“化”之人。

本课程在学校网页的“在线课堂”上建立了《美学》课程的“网上教学资源”,提供了相关教学资料、师生对话平台、问题讨论空间、相关美学网站连接、教师博克网页、作为辅助教学的课件等等供同学们使用。同时本课程还设计了一些要求学生动手进行审美创造的作业。

本课程有自己编写并公开出版的《美学原理》作为教学辅助资料,该教材由本课程负责人毛萍教授主编,刁生富教授、余慧珍讲师等其他教师参与编写,由花城出版社2001年出版。

本课程以北京大学杨辛教授编写的《美学原理》以及其他如“面向21世纪”《美学原理》等为主要教材。