教学队伍介绍  

 

     刁生富:

    男,1964年生, 河南人,哲学博士,教授,主要研究科技哲学、科技社会学、公共管理学、美学、教育学和心理学等。在《自然辩证法通讯》、《自然辩证法研究》、《学术研究》等刊物上发表论文 50 余篇,其中 70% 以上被《新华文摘》、《光明日报》、《人大报刊复印资料》等转载;独著《信息时代中国现代化》《网络空间的社会问题与社会控制》、《大学生学习心理与学习方法》、《学会学习》等,合著《科技经济与社会整合的前言问题》、《中国科技体制转型之路》、《学会创造》等;主编教育类、学习类著作 30 余部。

 

     唐雄山: 

唐雄山,男,汉族,湖南省祁阳人,1964年4月生于甘肃省。哲学博士,哲学副教授。主要从事哲学美学教学。1996年被评为校级“教坛新秀”,并在1995---1996及1996---1997学年度的评估中获得优秀。1997年底,被评为省级优秀教师。在教学之余积极从事科研活动,推进科研与教学相结合,有较强的科研能力。1995年以来,先后承担了五个校级课题,公开发表了四十多篇论文,出版个人专著两部,并形成了以人性研究为核心的科研特色。其人性研究成为美学研究的重要基础之一。

    2000年以来 ,先后在《华南理工大学学报》、《江西社会科学》、《船山学刊》、《中华文化论坛》、《求索》等核心期刊与《佛山科学技术学院学报》等学刊上公开发表论文16篇,主要代表作是:“论人性的稳定性与可变性”,“孔子人性思想新探”,“荀子人性思想新探”,“孟子关于人性价值判断与价值导向思想新探”,“《中庸》人性思想的现代诠释”,“《大学》人性思想及其德治资源”, “先秦人性思想演进的两条路径” ,“贾谊论教育太子的人性依据”, “人类历史发展的新视角——读《人类管理之道》”,“论老庄的世界图式”,“郭店楚简儒家人性思想的现代诠释”,“同一实在‘理想类型’的多样性”,“贾谊《鵩鸟赋》的人生境界及其思想传承”,“贾谊哲学中‘六’的本源与本体地位及其思想传承”,“论贾谊的美学思想”, “贾谊礼治思想的本源论”等。

 

    耿爱先:

    女,1962年生,青海人,硕士,讲师,主要从事哲学美学教学与研究。先后 参加校级151工程“美学原理”、省教育厅“科技与人的生存状况”等课题的研究,并主持校级重点课题“现代语境下的美学基本问题的研究与思考”,同时,在 《甘肃社会科学》、《现代远程教育》等核心期刊及国内有关科研与教学刊物上发表“管窥石湾陶瓷艺术”、“先秦儒道“和谐”观比较”、“先秦“和谐”观及其启示”、“技术与艺术的对抗”、“艺术俗化的成因、利弊及应对策略”、“略论多媒体技术在哲学教学中的使用”和“审美教育中的两种状态、两个原则”等多篇 科研与教研文章;在历年学校教学质量评估活动中多次获一、二等奖。

 

余慧珍

    女,1973 年生,湖北人。硕士,讲师,中国高等教育学会美育分会会员,主要从事哲学、美学、伦理学教学与研究。先后在国内相关刊物上发表《马克思东方社会理论与现时代》、《试论人道主义与商品经济的对立统一关系》,《试论发展主体的旁落》、《人生观教育新探》,《草稿纸随想》、《论德育的广泛性》等多篇文章,参编了《美学原理》、《中华民族论》等著作。先后在学校年度考核、学院评估等活动中获得优秀奖和特殊贡献奖。